Thứ hai, ngày 05 / 5 / 2008
Tiết 1 : Thể dục:
(Giáo viên chuyên đảm nhiệm)



Tiết 2+3 : Tập đọc – Kể chuyện :
Bài : SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG (Tiết 67)
“Truyện cổ Việt Nam”
I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
▪ Rèn kĩ năng đọc :
- Đọc đúng các từ ngữ : lăn quay, quăng rìu, cựa quậy, vẫy đuôi.
- Hiểu nghĩa các từ : tiều phu, khoảng giập bã trầu, phú ông, rịt.
- Nắm được ý nghĩa của chuyện : Tình nghĩa thủy chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội. Câu chuyện nhằm giải thích hiện tượng thiên nhiên (hình ảnh giống người ngồi trên cung trăng vào những đêm rằm) và ước mơ bay lên mặt trăng của con người.
▪ Rèn kĩ năng nói :
- Dựa vào các gợi ý ở SGK, HS kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
▪ Rèn kĩ năng nghe :
- HS lắng nghe bạn kể, biết nhận xét giọng kể của bạn, biết kể tiếp lời bạn.
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh họa câu chuyện như SGK.
- Bảng phụ viết gợi ý kể chuyện.
III / LÊN LỚP :
TL
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1’

4’




1’
20’


















15’

























15’





20’















4’


1/ Ổn định tổ chức :
- Kiểm tra sĩ số, hát tập thể.
2/ Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 HS đọc bài “Mặt trời xanh của tôi” và trả lời câu hỏi ở SGK.
- GV nhận xét, đánh giá.
3/ Bài mới :
( Giới thiệu và ghi đề bài :
( Luyện đọc:
- GV đọc mẫu toàn bài
- Hướng dẫn HS quan sát tranh.
- Gọi HS đọc nối tiếp câu.
- GV hướng dẫn HS đọc từ khó :
- 5 HS đọc nối tiếp 5 đoạn trong bài.
* Đoạn 1 : Từ đầu . . . lăn quay ra đất.
* Đoạn 2 : Tiếp . . . mang về.
* Đoạn 3 : Tiếp . . . không tỉnh lại.
* Đoạn 4 : Tiếp . . . hay quên.
* Đoạn 5 : Còn lại.
Yêu cầu HS giải nghĩa từ mới có trong đoạn vừa đọc.
- Yêu cầu HS tập đặt câu với từ : phú ông, tiều phu.

- HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm.

- 1 HS đọc cả bài.
( Tìm hiểu bài :
- 1 HS đọc đoạn 1.
? Nhờ đâu, chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý

- Gọi 1 HS đọc đoạn 2.
? Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ?



? Thuật lại những việc đã xảy ra với vợ chú Cuội ?


- 1 HS đọc đoạn 3.
? Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng ?




- 1 HS đọc câu hỏi 5 ở SGK.
? Em tưởng tượng chú Cuội sống ở cung trăng như thế nào ? Chọn một ý em cho là đúng.


? Truyện ca ngợi chú Cuội là người như thế nào?
( Luyện đọc lại :
- 5 HS đọc nối tiếp 5 đoạn ở SGK.
- Tổ 1 đọc đồng thanh đoạn 1, tổ 2 đọc đồng thanh đoạn 2, 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn còn lại.
- Cả lớp nhận xét, đánh giá.
- 1 HS đọc cả bài.
Kể chuyện :
( Dựa vào gợi ý, các em hãy kể lại từng đoạn của câu chuyện.
- GV treo bảng phụ, 1 HS đọc lại các gợi ý.
- Gọi 1 HS kể mẫu đoạn 1.







- Yêu cầu từng cặp kể chuyện cho nhau nghe.
- Gọi HS lần lượt kể nối tiếp câu chuyện.
- Cả lớp theo dõi để nhận xét, đánh giá.
4/ Củng cố – dặn dò :
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung truyện
- Dặn HS ôn bài và chuẩn bị bài tiếp theo.

- Lớp trưởng báo cáo sĩ số. Bắt bài hát .

- 3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi.





- HS theo dõi ở SGK.
- HS quan sát tranh.
- Từng em lần lượt đọc bài.