-Ngày thiết kế: 5/ 9/ 2011
-Ngày thực hiện: 10/ 9/ 2011
Chủ điểm tháng 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG


HOẠT ĐỘNG 1: THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI.
TỔ CHỨC BẦU CÁN BỘ LỚP.


I/ MỤC TIÊU:
Sau hoạt động, HS có khả năng:
- Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
- Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
- Hiểu được nội quy của trường và nhiệm vụ năm học mới.
-Tự giác, quyết tâm cao trong học tập.
II/ CÁC KỶ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG:
-Kỹ năng nhận thức về nội qui và nhiệm vụ năm học mới.
-Kỹ năng xác định, trình bày suy nghĩ về người cán bộ lớp.
-Kỹ năng tự tin trong học tập, trình bày suy nghĩ trong học tập.
III/CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC SỬ DỤNG:
-Sử dụng bản đồ tư duy.
-Làm việc nhóm nhỏ.
-Hỏi và trả lời.
-Trình bày tích cực.
-Suy nghĩ, thảo luận.
IV/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Môït bản nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới.
- Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học.
- Một số bài hát, câu chuyện…
- Bảng nhóm.
- Một vài tiết mục văn nghệ.
b. Về tổ chức:
- GV phổ biến cho cả lớp về yêu cầu, nội dung hoạt động và họp cán bộ lớp để phân công chuẩn bị các công việc cụ thể:
+ Thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động.
+ Phân công các phương tiện đã nêu ở mục trên (Tổ một).
+ Phân công người dẫn chương trình (Bạn …………………………) và thư ký (…………………………………….)
+ Mỗi tổ chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ.
+ Phân công trang trí, kê bàn ghế, kẽ tiêu đề và mời đại biểu.(Tổ Hai, tổ Ba và tổ Tư)


V/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Thời lượng

DCT


DCT













DCT
Tổ

Tổ
DCT
TT lớp

DCT

Cá nhân


DCT



Tập thể

Thư ký
DCT
Thư kí

DCT




Các tổ
DCT
GV
1. Khám phá:
- Người dẫn chương trình (DCT): Bắt một bài hát tập thể cho lớp “Mái trường mến yêu”.
a.Tuyên bố lý do.
Để cho các bạn nắm được những nội quy, quy định và nhiệm vụ năm học mới của nhà trường, nhằm để đạt được kết quả tốt trong năm học này. Hôm nay lớp ta tiến hành tìm hiểu nội quy và nhiệm vụ chủ yếu của năm học – đó chính là lí do của buổi sinh hoạt hôm nay.
b.Người DCT nêu yêu cầu hoạt động:
-Nghe nội qui nhà trường và nhiệm vụ năm học mới, các tổ thảo luận nội dung:
Câu 1: Làm thế nào để thực hiện tốt nội qui nhà trường.
Câu 2: Bạn tâm đắc nhất những nội dung nào trong nội qui nhà trường.
Câu 3: Bạn hiểu như thế nào về chủ đề năm học “Tiếp tục đổi mới quản lí và nâng cao chất lượng dạy học”
Câu 4: Bạn phải làm gì để hoàn thành nhiệm vụ năm học này?
2.Kết nối:
Hoạt động 1: BÁO CÁO KẾT QUẢ TÌM HIỂU
-Mời các tổ thảo luận.
- HS trao đổi, thảo luận theo tổ và ghi kết quả thảo luận lên bảng nhóm theo hình thức sơ đồ tư duy.
- Đại diện từng tổ trình bày kết quả thảo luận của tổ mình.
- Người DCT tổng kết thảo luận.
- Lớp góp ý bổ sung, phân tích, lựa chọn và thống nhất ý kiến về vị trí, nhiệm vụ của năm học.
- Người DCT tổng kết laị các biện pháp cơ bản để mỗi HS, tổ, lớp vận dụng.
Hoạt động 2: SINH HOẠT VĂN NGHỆ
- Người DCT, giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã được phân công và chuẩn bị và mời các bạn lên biểu diễn. (Mỗi tổ 1 bài)
3.Thực hành/luyện tập:
Người điều khiển nêu nội dung thảo luận:
-Làm thế nào để bạn và mọi người cùng thực hiện tốt nội qui nhà trường?
Để tập thể lớp chúng ta hoàn thành tốt nhiệm vụ của năm học