hai, ngày 5 / 11 / 2012
SHTT(Tiết 7)
Chào cờ đầu tuần 11 (15 phút)
* Tập hợp học sinh theo đội hình 3 hàng dọc trước lễ đài để tiến hành dự lễ chào cờ.
Hoạt động tập thể
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục tập hát múa bài: Em là mầm non của Đảng.
- Chơi trò chơi: Tìm nhạc trưởng.
II. Hoạt động dạy học:
Tg
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

5’





10’











5’
1. Phần mở đầu:
+ Ổn định tổ chức: Lớp trưởng tập hợp lớp thành ba hàng dọc, điểm số báo cáo.
GV phổ biến nội dung buổi sinh hoạt.
+ Khởi động:
Vỗ tay và hát
2. Phần cơ bản:
*Tiếp tục học múa bài: Em là mầm non của Đảng.


- Cho HS tập từng động tác múa của bài hát.
- Tập hát múa theo từng câu.
- Tập hát múa nối tiếp các câu.
- Hát múa theo từng nhóm, tổ.
- Gọi một số HS khá hát kết hợp với múa. GV nhận xét.
3. Phần kết thúc:
- Lớp chơi trò chơi: Tìm nhạc trưởng.

- GV nhận xét tiết sinh hoạt.

- Lớp tập hợp thành đội hình 3 hàng dọc.


- Vỗ tay và hát

- Cả lớp tập hợp thành đội hình vòng tròn tập hát múa bài Em là mầm non của Đảng.
- HS tập từng động tác múa của bài hát.
- Tập hát múa theo từng câu.
- Tập hát múa nối tiếp các câu.
- Hát múa theo từng nhóm, tổ.
- HS khá hát kết hợp với múa.
- Các tổ biểu diễn

- Lớp tập hợp thành đội hình vòng tròn để chơi trò chơi
- Tập hợp đội hình 3 hàng dọc.

(Rút kinh nghiệm:
TẬP ĐỌC: Tiết 31+32
Bà cháu
I. MỤC TIÊU:
- Đọc trơn toàn bài biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm, dấu phẩy..
- Biết đọc bài với giọng chậm rãi, tình cảm.
- Rèn kĩ năng đọc hiểu các từ ngữ mới: Bà cháu, nuôi nhau, hiếu thảo, đầm ấm.
- Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện.
II. ĐỒDÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK.
- SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1/
4/




1/
30/




























20/

















20/


3/


1/
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi HS đọc bài “Bưu thiếp” và trả lời các câu hỏi về nội dung.
- GV nhận xét và cho điểm HS.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Luyện đọc:
*Đọc mẫu:
- GV đọc mẫu toàn bài lần 1, chú ý giọng to, rõ ràng, thong thả và phân biệt giọng các nhân vật.
- Yêu cầu 1HS khá đọc đoạn 1,2
*Hướng dẫn phát âm từ khó, từ dễ lẫn.
- Ghi các từ ngữ cần luyện đọc lên trên bảng.
- Yêu cầu HS đọc từng câu trong bài.

*Luyện đọc câu dài, khó ngắt.
- Dùng bảng phụ để giới thiệu câu cần luyện ngắt giọng và nhấn giọng.
- Yêu cầu 3- 5 HS đọc cá nhân, cả lớp đọc đồng thanh.
*Đọc cả đoạn:
- Yêu cầu HS đọc theo đoạn.
- Chia nhóm và HS luyện đọc trong nhóm.




*Thi đọc:
- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
- GV nhận xét, cho điểm.



C. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
*Câu 1, 2: Cho HS đọc đoạn 1,2
- Trước khi gặp cô tiên bà cháu sống như thế nào?
- Cô tiên cho hạt đào và nói gì?


*Câu 3: Sau khi bà mất hai anh em sống ra sao?
*Câu 4: Thái độ của hai anh em thế nào sau khi trở nên giàu có?
*Câu 5: Câu chuyện kết thúc như thế