Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    VAN_NGHE_TRUONG_THCS_CAT_TRINH_NAM_HOC_20222023.flv 8A1.jpg IMG_1256.jpg IMG_1252.jpg IMG_1242.jpg IMG_1260.jpg IMG_1240.jpg IMG_1258.jpg IMG_1250.jpg IMG_1238.jpg Thay_Sung_hat_tang_co_Hoa_Hue.flv Dang_Da_Cho_Ta_Mot_Mua_Xuan__Top_Ca.swf Clip_1.flv Clip21.flv Clip_3.flv Hai_thanh_nien_cung_dau.flv Sieu_hai_huoc_meo_mat_xa_dau_cho_cho.flv Myalbum6.swf 2219.jpg

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    tich hpo lien mon

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Nhàn (trang riêng)
    Ngày gửi: 05h:35' 05-02-2015
    Dung lượng: 1.6 MB
    Số lượt tải: 55
    Số lượt thích: 0 người

    PHÒNG GD-ĐT HUYỆN PHÙ CÁT
    (





    BÀI DỰ THI SẢN PHẨM LIÊN MÔN
    NĂM HỌC 2014-2015



    - Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh/thành phố: BÌNH ĐỊNH
    - Phòng Giáo dục và Đào tạo:..........PHÙ CÁT...............................
    - Trường:…………………………………………….........................
    - Địa chỉ:……………………………………………………………...
    - Điện thoại:.....................................................................................
    - Email:............................................................................................
    - Thông tin về thí sinh (hoặc nhóm không quá 02 thí sinh):
    1. Họ và tên:....................................................................................
    Ngày sinh:…..............................................Lớp:....................
    2. Họ và tên:....................................................................................
    Ngày sinh:………………………................Lớp:....................









    Tên tình huống:
    TUYÊN TRUYỀN “VÌ MỘT THẾ GIỚI HÒA BÌNH”
    Mục tiêu giải quyết tình huống:
    Để mọi người hiểu rõ về vấn đề hòa bình thế giới và tầm quan trọng của một thế giới hòa bình, chúng em sử dụng kiến thức liên môn để vấn đề này có dẫn chứng cụ thể, giúp mọi người nhận thức được tầm quan trọng của hòa bình và biến ý thức thành hành động.
    Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết tình huống:
    Trong vấn đề này các bạn cần kết hợp kiến thức các môn như: lịch sử, GDCD, âm nhạc, toán, ngữ văn, địa lí, mĩ thuật… để giải quyết vấn đề trên. Nhóm chúng em làm dự án này để các bạn học sinh được trực tiếp tìm kiếm số liệu cụ thể, nên có nhiều thuận lợi trong quá trình thực hiện. Bên cạnh đó, các bạn dùng toán thống kê đại số để kết hợp kiến thức các môn học. Các bạn sẽ thích thú, đam mê hơn khi tìm hiểu về vấn đề này.
    Giải pháp giải quyết tình huống:
    Để giải quyết tình huống này, chúng em đã sử dụng những kiến thức của các môn học sau:
    Lịch sử: Thông tin về hai cuộc chiến tranh thế giới, những sự kiện liên quan đến sự hỗ trợ của các nước bạn trong các cuộc chiến tranh Việt Nam…
    GDCD: bài “Bảo vệ hòa bình”
    Địa lí: Vị trí và vai trò của Biển Đông, vị trí các trận địa…
    Toán: Thống kê số liệu về hậu quả của chiến tranh
    Ngữ văn: Bài “Đấu tranh vì một thế giới hòa bình” - tác giả Ga-bri-en Gác-xi-a Mác-két, “Đồng chí” - tác giả Chính Hữu
    Mĩ thuật: tranh vẽ cổ động “Vì một thế giới hòa bình”
    Âm nhạc: Bài hát: “Chúng em cần hòa bình”- tác giả: Hoàng Long- Hoàng Lân
    5. Thuyết minh tiến trình giải quyết tình huống:
    Để giải quyết tình huống, chúng em đã vận dụng những kiến thức đã học trong chương trình cấp THCS và tìm kiếm thông tin, dữ liệu trên Internet dể vấn đề được giải quyết một cách cụ thể nhất.






    Có ai đó nói từng nói: “ Chiến tranh là một khái niệm vô cùng kinh hoàng, luôn mang theo bên mình những gì đau đớn, thê lương, tàn khốc nhất ”. Thật vậy không? Mời các bạn và tôi hãy cùng nhau nhìn lại những hậu quả của chiến tranh gây ra cho nhân loại!

    Hậu quả của các cuộc chiến tranh:
    Trong cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất:
    
    Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918) gây ra nhiều tai họa cho nhân loại: 10 triệu người chết, hơn 20 triệu người bị thương. Nhiều thành phố, làng mạc, đường xá, cầu cống, nhà máy bị phá hủy. Số tiền các nước tham chiến chi phí cho chiến tranh lên đến khoảng 85 tỉ đô la. Cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất đã gây ra bao nhiêu thảm họa cho nhân loại, vậy thì cuộc chiến tranh thế giới thứ hai thì sao?

    Trong cuộc chiến tranh thế giới thứ hai :
    
    

    Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) là cuộc chiến tranh lớn nhất, khốc liệt nhất và tàn phá nặng nề nhất trong lịch sử loài người: 60 triệu người chết, 90 triệu người bị tàn tật, thiệt hại về vật chất gấp 10 lần so với chiến tranh thế giới thứ nhất, bằng tất cả các cuộc chiến tranh trong 1000 năm trước đó cộng lại.
    ( Theo báo Quốc tế số ngày 23-29/5/2002, trong khoảng thời gian từ năm 1900-2000, các cuộc chiến tranh và xung đột trên thế giới đã làm cho hơn 2 triệu trẻ em bị chết, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ do bị mất nhà cửa, hơn 300,000 trẻ ở độ tuổi thiếu niên bị buộc phải đi lính, cầm súng giết người. Toàn thế giới đã chịu nhiều ảnh hưởng nặng nề trong hai cuộc chiến tranh vô cùng ác liệt. Còn Việt Nam thân yêu chúng
     
    Gửi ý kiến